Parmi les revendications, beaucoup étaient attachés au symbole de cette fête internationale des travailleuses et des travailleurs. Les dernières annonces du gouvernement autorisant le travail pendant ce jour férié a fait réagir.

Pour l’écologie, peu de pancarte en faisait référence, mais Qui Vive a posé cette question, est-ce que écologie et travail sont compatibles ?

Bonne écoute,

Un podcast réalisé par Victor Furtuna, le 12 mai 2026

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À travers ses différentes collections, la maison donne accès à des pensées écologiques variées : écologie politique, écoféminisme, écologie décoloniale ou encore réflexion sur nos manières d’habiter la Terre. Son objectif est aussi de rendre ces idées accessibles et de participer à la construction d’une culture écologique plus profonde.

Au côté de Georgia Froman, co-éditrice de la maison d’édition, le podcast parcourt ce que propose Wildproject.

Célia Horvath, le 24 avril 2026

Georgia Froman, co-éditrice de Wildproject, devant la librairie © Célia Horvath

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Un podcast réalisé par Nicolas Delcros, illustré par les photographies de Carla Garson, le 14 mars 2026.

Manifestation du 14 mars 2026 à Marseille 2 © Carla Garson

Manifestation du 14 mars 2026 à Marseille 3 © Carla Garson

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France Nature Environnement PACA, association basée à Marseille, s’est penchée sur cette thématique de crise du logement, articulée à la crise économique. Dans le dossier qu’elle consacre à ces  sujets, plusieurs axes d’action sont proposés, pour faire face à ces deux crises.

Aujourd’hui, les effets du changement climatique se ressentent surtout dans nos lieux de vie (canicules, inondations, logements mal isolés), et ce sont souvent les personnes les plus vulnérables économiquement, socialement et/ou géographiquement, qui en subissent le plus les conséquences.

Face à cela, plusieurs leviers existent : rénover les logements, mobiliser les logements vacants, repenser la ville pour préserver les écosystèmes et éviter de s’étaler davantage. Des solutions qui nécessitent de réels fonds et plans d’action.

Penser le logement sans l’écologie, c’est risquer de passer à côté d’un sujet essentiel, en matière de démarche écologique, mais aussi de justice sociale. Les deux aspects devraient figurer au centre des débats politiques et économiques. Pour peser dans les décisions publiques, afin qu’elles répondent à leurs besoins, les habitants eux-mêmes ont intérêt à s’en emparer.

Raphaëlle Muller-Feuga, en service civique à la mission communication chez FNE PACA, et Paul Naglik, responsable des sujets d’aménagement du territoire et de mobilité pour l’organisation, nous en parlent.

Un podcast réalisé par Célia Horvath
11 mars 2026

Manifestation 1 an après les effondrements de la rue d’Aubagne à Marseille, le 9 novembre 2019 © Gaëlle Cloarec

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Bien loin d’être cantonnée au divertissement ou à l’expérience esthétique, la culture s’affirme aujourd’hui comme un véritable vecteur de sensibilisation. Le théâtre, par sa capacité à susciter l’émotion et à provoquer le débat, offre un terrain privilégié pour aborder les questions écologiques. Dans la région Provence-Alpes-Côte d’Azur, plusieurs établissements culturels ont fait le choix d’inscrire ces thématiques au cœur de leur projet artistique.

À Cavaillon, La Garance fait de l’alimentation un enjeu politique

À Cavaillon, La Garance – Scène nationale, dirigée par Chloé Tournier, accorde une place majeure aux questions environnementales, notamment à travers le festival Confit !, organisé chaque année au mois de mai. Ce rendez-vous singulier propose des spectacles mêlant art et cuisine, où l’alimentation devient un point d’entrée vers des problématiques plus larges : agriculture, rapport au vivant, place de l’animal et responsabilité écologique.

« L’alimentation est une question profondément politique, qui agit directement sur le monde tout en restant conviviale », explique Chloé Tournier. « C’est une thématique qui permet de sortir de l’entre-soi et de créer des liens avec des publics très variés. » Le festival invite ainsi les spectateurs à des « banquets sur la paille », ou un blind tea (dégustation de thé à l’aveugle), à la fois pour partager des expériences culinaires et pour ouvrir le débat autour des enjeux soulevés.

Parmi les propositions programmées, Tentative de coexistence entre ruminantes, de la metteuse en scène Mégane Arnaud et de l’écrivaine Guylaine Fournier, illustre cette démarche. Le spectacle met en dialogue une actrice et une vache, non dirigée. À travers ce dispositif, la mise en scène interroge la manière dont l’humain interagit avec le vivant et invite à repenser les liens inter-espèces, la cohabitation et le respect des écosystèmes.

À Briançon, une approche sensible et progressive

Théâtre du Briançonnais -c- Anaëlle Lemesle

Autre territoire, autre démarche. À Briançon, dans les Hautes-Alpes, le Théâtre du Briançonnais aborde les enjeux environnementaux de façon plus indirecte. Grâce aux « parcours du spectateur », le théâtre relie plusieurs propositions, de disciplines et d’esthétiques différentes, autour d’une thématique commune. Des temps de rencontres et de pratiques avec les artistes viennent prolonger l’expérience. Le parcours n°2, Gestes durables, articule ainsi le spectacle Corvidae. Quand les espèces se regardent avec un atelier de confection de marionnettes qui utilise des objets du quotidien pour construire des mécanismes zéro impact.

Les questions écologiques émergent ainsi progressivement, au fil des œuvres et des échanges, laissant une large place à la sensibilité et au vécu de chaque spectateur. Cette approche trouve un écho particulier dans un territoire de montagne, particulièrement confronté aux effets du changement climatique. Le Théâtre du Briançonnais s’inscrit également dans une dynamique locale en développant des partenariats avec des acteurs engagés, comme le Jardin botanique d’altitude du Lautaret.

À travers ces initiatives, les théâtres de la région PACA démontrent que le spectacle vivant est un outil puissant de transmission et de mobilisation. Qu’elle passe par l’alimentation, l’émotion ou l’expérience sensible, la culture permet de rendre visibles les enjeux environnementaux.

Lola Dupré, le 4 février 2026

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Une interview réalisée par Lou Veyrat-Parisien, le 19 décembre 2025.
Vidéaste : Nicolas Delcros

Sources et ressources pour aller plus loin :

• Notre enquête en deux volets sur les JO 2030

Ce n’est pas qu’une question de JO – première partie

Ce n’est pas qu’une question de JO – deuxième partie

• Sur les impacts sociaux des Jeux :

La part des résidences secondaires dans les Hautes-Alpes, France Culture, podcast

Gentrification de la montagne, Médiapart, article

• Sur les impacts environnementaux :

Impacts du réchauffement climatique dans les Alpes, Le Monde, article

Pic d’extinction des glaciers, Reporterre, article

Étude parue dans la revue Nature, citée dans l’article : https://www.nature.com/articles/s41558-025-02513-9

2 milliards de personnes dépendent des glaciers pour leur approvisionnement en eau, Le Monde, article

• Sur les coûts budgétaires :

Un budget de 2,1 milliards d’euros annoncé par le COJOP, Le Monde, article

Un budget de 1,4 milliards d’euros pour la Solidéo, Le Dauphiné Libéré, article

6 milliards d’euros de dépenses publiques pour les JOP de Paris 2024, L’Équipe, article

Note d’étape de la Cour des comptes sur les dépenses publiques liées aux JOP de Paris, juin 2025

• Sur les atteintes portées à la démocratie et l’État de droit :

Projet de Loi Olympique

Processus de dialogue ciblé : « Le dialogue ciblé est un processus bien défini qui permet d’examiner une proposition portant sur l’accueil d’une édition donnée des Jeux Olympiques et Paralympiques, ou des Jeux Olympiques de la Jeunesse. C’est un partenariat qui est mis en place lorsque la commission exécutive du Comité International Olympique (CIO) invite un ou plusieurs hôtes pressentis à participer à des discussions approfondies afin de peaufiner leur projet »

Avis « Les libertés à l’épreuve des grands événements – l’expérience des jeux olympiques et paralympiques », Commission Nationale Consultative des Droits de l’Homme

Charte de l’environnement (voir notamment l’article 7, sur la mesure d’information du public)

Convention d’Aarhus (voir notamment l’article 6)

• Cagnotte : https://www.helloasso.com/associations/attac-05/collectes/action-en-jusice-contre-le-projet-jop-hiver-2030-alpes-francaisesCollectif JOP 2030 :Pétition : https://agir.greenvoice.fr/petitions/jop-2030-demande-de-suspension-du-contrat-olympique

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  Delphine Larat © G.C.

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Partout en France, le constat est le même : les associations environnementales, dont les missions sur le terrain sont essentielles pour défendre des écosystèmes sains, sont fortement fragilisées par des coupes budgétaires. Elles ne sont pas les seules : dans le champ du social, de la santé, de la culture, du sport…, le monde associatif, garde-fou d’un vivre-ensemble démocratique, est fragilisé. Aussi nombre de structures de l’écologie rejoignent la dynamique du Mouvement Associatif Ça ne tient plus, qui appelait le 11 octobre dernier à se mobiliser pour le défendre, en rappelant ces chiffres : « 20 millions de bénévoles, 1,8 million de salariés et 67 millions de Françaises et de Français sont touchés par les actions des associations ».

Qui Vive : Les coupes budgétaires fragilisent les associations, alors qu’elles assurent des missions essentielles. Comment percevez-vous cette dégradation, chez FNE ?

Gilles Marcel : Au niveau de la situation générale, il faut d’abord avoir en tête que notre fonctionnement en réseau est relativement différencié selon les régions. Chaque Fédération est autonome dans le choix de ses axes de travail et de son budget. Une Fédération régionale comme la nôtre, en PACA, ne va pas forcément avoir les mêmes ressources financières que nos voisins en Auvergne-Rhône-Alpes, ou Occitanie. Idem, chaque Fédération départementale est indépendante. Telle ou telle va être engagée sur certains sujets, et sa voisine sur d’autres.

Après, il faut nuancer cette indépendance ; elle peut être relative, en raison, par exemple, de la sous-traitance, ce qui est notre cas. On va, d’une certaine manière, alimenter le budget de fonctionnement de Fédérations départementales à travers les projets que nous réalisons avec elles. Mettons un projet avec l’ADEME, l’Agence de l’Eau, ou autre structure de ce type. Le travail à réaliser va être accompli avec l’équipe salariée de la Fédération régionale, mais aussi pour partie avec les salariés d’une Fédération départementale ou d’une autre association. Je précise tout cela parce qu’il ne s’agit pas de quelque chose de linéaire. Nous ne sommes pas tous assujettis à la même mécanique.

Malgré les différences, on observe un peu partout la généralisation des appels à projets. Un fonctionnement très critiqué parce qu’il met en concurrence les associations, est très chronophage… Comment le vivez-vous ?

En ce qui concerne FNE PACA, cela fait pas loin de dix ans que la notion de subvention a disparu. On utilise toujours dans les écritures comptables le terme de « subventions », mais en fait, ce sont des réponses à appels à projets.

Quand j’ai l’occasion de voir des responsables politiques, des financeurs, je leur dis depuis des années, « si vous voulez que les associations meurent, continuez à faire ce que vous faites, c’est le meilleur moyen ». Une subvention, cela fonctionne assez facilement : un montant est attribué à une association pour réaliser les objectifs déterminés par ses statuts. Dès l’instant où on passe à un financement par projet, il faut toute une logistique, un suivi, qui va demander une capacité de travail bien plus importante.

Au sein de notre Fédération régionale, la personne qui occupe le poste de responsable financière administrative passe l’essentiel de son temps à répondre à des appels à projets, puis à instruire des rapports financiers et techniques des actions réalisées.

Est-ce que cette mobilisation des énergies se fait au détriment de vos missions ?

Le problème s’amplifie au fur et à mesure. Nous avons eu un développement assez important ces dernières années, qui nous a amené aujourd’hui à 11 salariés. La masse salariale représente l’essentiel du budget. Or, on arrive à un système où l’on va aller chercher de l’argent pour faire tourner la maison, pour garantir le fonctionnement de la Fédération et le paiement des salaires, mais effectivement, on n’a pas ou plus les moyens de réaliser nos missions principales. Pour dire les choses autrement, nous recourons au bénévolat, que l’on essaye de développer le plus possible.

Cela représente combien à peu près de bénévoles ?

Dans nos comptes figure une valorisation du temps qu’ils passent sur le terrain ou les dossiers.

[ NDLR : dans le Rapport d’activité 2024 de FNE PACA, la contribution des bénévoles et du mécénat de compétence s’élève à 154 528 euros soit 13,6% des ressources totales (1 137 268 euros) ]

Mais on est, en fait, loin de la réalité : ce chiffre est minoré parce que les bénévoles négligent souvent de remonter toutes leurs heures.

Pour revenir à la dérive des appels à projets, quand je suis arrivé il y a une dizaine d’années, les salariés étaient quatre ou cinq ; donc cela représente quand même une augmentation assez importante, et rapide. C’est un paradoxe : plus on va accroître la capacité salariée, et plus on va déséquilibrer notre système économique. Plus on va en faire, et plus on est obligés d’aller chercher des ressources humaines ou financières, ailleurs que chez ceux qui financent les projets.

Cela implique que, s’il y avait un réel financement sérieux des structures qui remplissent des missions d’intérêt public pour l’État et les collectivités, il n’y aurait pas besoin de s’épuiser dans ces dispositifs d’appel à projets et de ce fait, les missions seraient mieux assurées. Avec une insécurité réduite pour les équipes aussi, j’imagine.

C’est tout à fait cela, oui.

Avez-vous espoir dans le mouvement associatif Ça ne tient plus ? Une réelle mobilisation est-elle perceptible ?

Le 11 octobre, il y a eu un rassemblement à Marseille, sous l’Ombrière du Vieux-Port, à l’appel du mouvement associatif. Cela concernait, bien au-delà de la question environnementale, tout le social, les acteurs des centres sociaux, la culture, le soin… Les structures et leurs représentants étaient là. Ce n’était pas ridicule, mais il n’y a pas une mobilisation à la hauteur des enjeux, sur la base de ce que j’ai vu.

Parce que ce n’est clairement pas suffisamment perçu par la population, y compris d’ailleurs dans nos propres équipes, qui ne voient pas forcément le danger de ce qui se profile, alors que cela avance à grands pas.

Est-ce que cela peut s’expliquer par l’incertitude gouvernementale, les successions de premiers ministres ?

Ces éléments-là jouent, mais c’est surtout le fait que la dégradation de la situation reste encore abstraite. Pour FNE PACA, on commence à ressentir des difficultés en 2025. Ça passe à peu près parce qu’on a fait en sorte que l’année se termine avec un petit déficit, pas trop excessif. Nous avions réussi à former des réserves les deux ou trois exercices précédents, donc on amortit. Par contre, en 2026, on est en pleine incertitude. Une inquiétude générale s’exprime quand on discute entre Fédérations, ou avec d’autres structures associatives. Et le contexte politique ne nous éclaire certes pas beaucoup.

D’autant que l’inquiétude se renforce à l’idée d’une élection du Rassemblement national aux présidentielles de 2027.

Alors sur ce plan, et là on revient plus à l’environnement, même si les autres secteurs associatifs sont aussi dans leur collimateur, pour nous l’option extrême-droite voudrait dire qu’on va prendre des coups sérieux.

En particulier au Sénat, on observe que depuis que Trump a été réélu aux États-Unis, il a donné de l’oxygène à certains membres de la droite classique, qui s’engouffrent dans les ouvertures du Rassemblement national sur la critique aussi bien de l’ADEME, de l’Office Français de la Biodiversité, que des Parcs nationaux…, toutes ces grandes agences sont mises en cause politiquement. Alors pour l’instant, il n’y a pas de traduction, mais ça n’est plus tabou. Et il y a une surenchère de la fameuse approche « ça suffit l’écologie punitive ».

Forcément, les combats que l’on mène vont être de plus en plus difficiles, avec des moyens moindres. Pour le moment, au niveau des politiques entre guillemets « classiques », il n’y a pas de remise en question du consensus scientifique sur le changement climatique ou la biodiversité, mais cela pourrait ne pas durer.

Oui, pour le moment, c’est juste que la loi est insuffisante, pas suffisamment appliquée ou mal. A ce propos, vous avez beaucoup de juristes dans vos équipes, qui travaillent sur le temps long, et cela aussi demande un budget conséquent ?

C’est de plus complètement aléatoire. On peut avoir des résultats positifs, comme négatifs. Nous sommes très prudents sur le juridique, parce qu’on peut écoper de pénalités. Mais tout ça pour dire que le cadre est effectivement défavorable, à la fois sur l’évolution économique de notre pays, avec cette fameuse dette, avec des inégalités, des partages de richesses totalement inéquitables, des choix politiques et des orientations budgétaires qui vont à l’encontre de ce que nous pouvons porter pour l’environnement, et de ce qui est reconnu comme des coûts futurs.

Les politiques nous serrent la ceinture parce que finalement l’écologie, il y en a un petit peu assez, ça suffit, et puis ils parlent beaucoup, ils ne font pas grand-chose. Mais ce qu’on défend, nous, concerne aussi l’économie du futur !

Parce que tout euro investi aujourd’hui permet d’éviter des coûts faramineux ?

C’est ça. La société constate aujourd’hui de plus en plus clairement que la dette écologique va être extrêmement importante, et ne cesser de s’aggraver dans les années à venir. Cette contradiction là, on va la prendre de face.

Ce qu’il faut peut-être dire aussi, pour conclure, concerne la mobilisation des consciences. On voit bien qu’on ne peut pas compter sur l’État, sur les financements publics. Comme d’autres pans du secteur associatif, nous essayons de nous tourner vers des financements privés, mais c’est aussi une autre paire de manches, qui engage à travailler avec des acteurs loin d’être tous limpides.

La solution, en tout cas la piste de solution, c’est quand même l’élévation de la lucidité et la participation du plus grand nombre. Nous sommes dans une région où il y a 5 millions d’habitants ; si une partie, ne serait-ce qu’un centième, s’engage sur des actions, des dons aussi petits soient-ils, on va se donner une autonomie importante et en même temps une capacité de travail forte.

Dans cette impasse, nous sommes obligés de raisonner différemment, de former une dynamique citoyenne et sociale. Parce que tout ce que l’on raconte là sur l’écologie a des répercussions sur la vie au quotidien, donc le social.

Bien-sûr, c’est articulé.

On peut faire le parallèle avec le syndicalisme qui, dans les années 1940, 1950, comptait des millions de personnes syndiquées. Aujourd’hui, cela a beaucoup diminué. Il y a un rapport de force qui n’est plus en faveur des salariés. Eh bien de la même manière, sur les consciences autour de l’environnement, il faut qu’on se mobilise.

Propos recueillis par Gaëlle Cloarec, le 12 novembre 2025

Gilles Marcel © FNE PACA

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Marianne Courbon et Amélien Gay
12 novembre 2025

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Mais on observe aussi de nombreux slogans écolos : « Pour défendre le vivant, à bas le capitalisme » ; « La santé publique a Duplomb dans l’aile » ; « Objecteur de croissance : produire moins, partager plus, décider ensemble ». Les travailleurs en grève du Parc national des Calanques portent des tee-shirts « Biodiversité menacée », avec le fameux logo en spirale dégoulinant de sang : si le budget prévu par l’ex-Premier ministre François Bayrou avait été adopté, les Parcs nationaux auraient perdu un tiers de leurs effectifs et leur statut d’établissements publics.

Tout ceci peut sembler un peu fourre-tout, mais démontre le gouffre abyssal entre les priorités du peuple et celles du pouvoir. Derrière le kaléidoscope des manifestants, se dessine un tableau très cohérent dans le refus : s’ils ne sont pas tous d’accord sur ce qu’ils voudraient -et c’est tant mieux-, en tout cas, de cette société-là, ils n’en veulent pas ! Qui Vive, intrigué par une pancarte mêlant enjeux très locaux et nationaux, a tendu son micro à l’un d’entre eux.

Gaëlle Cloarec, le 18 septembre 2025

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Qui Vive : Comment as-tu choisi cette Licence ?

Lou : En Terminale, j’étais perdue ! Mes parents m’ont pris rendez-vous avec une conseillère d’orientation, une prestation payante. Elle m’a fait passer pas mal de tests. Au final, elle m’a suggéré – parmi d’autres idées – cette Licence, en me disant « tu as l’air curieuse, cela pourrait te correspondre ». J’avais choisi les options HGGSP (Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques) et HLP (Humanités, Littérature et Philosophie) pour passer le Bac. Ce cursus ne débouchait pas sur un métier précis, mais il lui semblait en adéquation avec mon profil.

Que disaient tes professeurs ?

Ils me proposaient d’essayer Sciences Po, comme à tous mes camarades. Mais j’ai été refusée au moment des vœux sur Parcoursup. J’avais lu la description de cette Licence Sciences et Humanités, elle semblait bien me correspondre. Sur les six Unités d’Enseignement, une m’intéressait particulièrement : « Figures du pouvoir ». Celui exercé au sein des entreprises, de la famille, des institutions… Toute une partie de la deuxième année a été consacrée au pouvoir du corps médical par rapport aux patients, c’était passionnant.

Tu étais politisée, au lycée ?

En Seconde, Première, j’ai commencé à m’intéresser au féminisme. Les questions sur l’anti-racisme, l’écologie, sont venues plus tard durant la Licence. La LSH est un microcosme, les étudiants ont un mode de vie assez atypique. En deuxième année, deux filles vivaient dans un squat. Même les professeurs sont engagés.

À ce propos, sais-tu comment la formation est née ?

Ils se sont rassemblés au moment de la réforme de l’Université en 2009, qui a suscité de fortes résistances, et se sont posé la question « En quoi devrait consister, pour nous, l’enseignement à l’Université ? ». Un cursus avec plein de disciplines différentes, des sciences dures à la philosophie ou l’anthropologie, autour de thématiques communes, en a résulté. Ils continuent de se battre pour qu’il existe, d’ailleurs. Nous sommes quinze étudiants en L3, quelque part j’imagine que ce n’est pas rentable.

À quoi est-ce dû ?

Certains décrochent, les premières promotions pouvaient compter 70 étudiant.e.s, mais dans les promotions actuelles (dont la mienne), nous étions plutôt autour de 35-40 en première année.

Les cours sont chouettes, mais très tôt, depuis le collège, on nous dit qu’il faut s’orienter vite, avec un projet précis. Or la LSH vise à susciter notre curiosité vers des choses que l’on ne verrait pas dans des formations classiques, à vocation d’insertion sur le marché du travail. Elle va contre cet état d’esprit.

Qu’étudiez-vous ?

Tous les sujets sont tellement vastes, que nous pourrions y consacrer énormément de temps. Les étudiants ont une certaine souplesse, pour aller vers ce qui les intéresse. Par exemple, avec Garance, ma partenaire de TP, nous avons passé 50 heures sur la lumière, la couleur, mais tous les binômes n’y ont pas consacré le même temps. C’était un TP de sciences dures. Alors que j’ai toujours pensé que ce n’était pas pour moi, car j’ai des difficultés en mathématiques, ça m’a passionnée. Surtout l’approche par l’histoire des sciences : Aristote, Descartes et Newton ont observé à peu près les mêmes choses, mais leur prisme différait en fonction de l’époque à laquelle ils vivaient. Olivier Morizot [ philosophe et historien des théories de la vision, de la lumière et de la couleur, ndlr ], nous donnait des cours géniaux.

Tu avais des doutes sur ton choix d’orientation, en Terminale. Ils ont été levés ?

Entre la L1 et la L2 j’ai fait un break car j’étais encore un peu perdue. J’ai effectué un service civique chez Opera Mundi, [ cycle de conférences sur l’écologie, ndlr ]. Ainsi qu’un stage au Conseil Économique Social et Environnemental (CESE). Cette année de césure a réactivé ma curiosité, au delà de l’objectif d’avoir de bonnes notes. Ce qui ne fonctionne pas dans cette Licence ! C’est quand tu sens le feu en toi que cela marche ; il serait triste de suivre ces études pour les notes, ce serait passer à côté de plein de choses.

Tu la recommanderais ?

Je la recommanderais, mais pas à n’importe qui. Si ton objectif est de faire quelque chose de précis, ce n’est pas propice. Mais tu t’y poses des questions qui ne sont pas abordées ailleurs. Malgré tout, on est dans un entre soi. La grande majorité de la formation est blanche, les étudiants sont issus de familles CSP+. Car tout le monde ne peut pas se permettre d’apprendre pour apprendre, il faut gagner des sous et ce n’est pas l’objectif premier de la LSH. Parmi les premières promos, je ne suis pas sûre que ceux qui l’ont obtenue soient assis sur une montagne de billets !

Tu as eu des échos de ce qu’ils sont devenus ?

Un ancien étudiant qui avait un Bac littéraire a fait un Doctorat… en physique, et c’est lui qui assurait nos TD dans cette matière ! Une autre, ancienne bénévole d’Opera Mundi, a fait un Master Arts et Politique à Sciences Po Paris. Une fille que j’ai croisée travaille dans une ferme de la Drôme, elle est bergère.

Tu as fait le choix d’effectuer un stage de 3e année dans un média, Qui Vive. Peux-tu nous en dire les raisons ?

J’avais envie de découvrir un peu mieux le milieu du journalisme, et de commencer à écrire quelques articles. J’envisage éventuellement de m’orienter vers le journalisme, mais plus tard, une fois que j’aurais acquis un certain bagage universitaire et professionnel. Par ailleurs, je savais que Qui Vive est un média engagé, ce qui m’intéressait d’autant plus.

Y a-t-il autre chose que tu voudrais partager ?

Oui, voici un lien vers un documentaire réalisé par Valérie Simonet sur la LSH, Les Lumières.

Et une citation de Gaston Bachelard, qui décrit plutôt bien l’objectif de la Licence :

« Balzac disait que les célibataires remplacent les sentiments par les habitudes. De même, les professeurs remplacent les découvertes par des leçons. Contre cette indolence intellectuelle qui nous prive peu à peu de notre sens des nouveautés spirituelles, l’enseignement des découvertes le long de l’histoire scientifique est d’un grand secours. Pour apprendre aux élèves à inventer, il est bon de leur donner le sentiment qu’ils auraient pu découvrir. »
La formation de l’esprit scientifique, 1938.

Propos recueillis par Gaëlle Cloarec, le 7 février 2025

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